Liderazgo y gestión directivas para educación inclusiva
El principal enfoque en las políticas de Educación es generar procesos inclusivos y hacer efectivo el derecho de una educación de calidad para todas las personas, generar espacios participativos libres de discriminación de los niños, niñas, jóvenes y adultos que presenten alguna NEE, garantizando de esta forma un sistema educativo representativo de nuestra realidad social.Por […]
Portafolio como instrumento para el desarrollo profesional docente
El desarrollo profesional docente es un componente esencial para la mejora constante de la calidad educativa. Los docentes, en su papel fundamental como facilitadores del aprendizaje, requieren formación continua y herramientas efectivas que les permitan crecer en su práctica pedagógica. En este contexto, el uso de portafolios como instrumento de desarrollo profesional docente se presenta […]
Construcción de Instrumentos y Procesos de Evaluación
La construcción de instrumentos de evaluación y el diseño de procesos de evaluación efectivos son componentes esenciales de la enseñanza de alta calidad. Estos instrumentos y procesos permiten a los/las docentes medir de manera precisa el progreso de los estudiantes, identificar áreas de mejora y tomar decisiones informadas sobre la instrucción. Los instrumentos de evaluación […]
Liderazgo Docente
Esta capacitación se centra en la creación de un entorno en el que los/las educadores/as puedan desarrollar competencias específicas que son esenciales para su desempeño como líderes en el aula. Esto implica no solo la adquisición de conocimientos conceptuales, sino también el desarrollo de habilidades y actitudes necesarias en diversos contextos educativos. Los/las docentes líderes […]
Comunicación asertiva y efectiva
El programa en » Comunicación asertiva y efectiva como herramienta para la resolución de conflictos.» emerge como una necesidad imperativa en el ámbito educativo, donde la calidad de la interacción entre docentes, asistentes de la educación, estudiantes, padres y otros miembros de la comunidad escolar impacta directamente en el ambiente de aprendizaje y, por ende, […]
Aprendizaje Basado en Proyectos
La asistencia técnica educativa en «Estrategias Innovadoras con Aprendizaje Basado en Proyectos» responde a la necesidad imperante de transformar el proceso educativo para adaptarse a un entorno dinámico y cambiante. En este contexto, el aprendizaje basado en proyectos emerge como un enfoque pedagógico efectivo que no solo fomenta el desarrollo académico, sino que también potencia […]
Estrategias para Estudiantes con TEA
Compartimos los resultados de la capacitación realizada el 27 y 28 de diciembre en la Escuela Emilia Romagna-Traiguén sobre el Estrategias de Trabajo Inclusivo para Estudiantes que presentan TEA. Durante esta enriquecedora experiencia, nuestro equipo técnico, liderado por la Psicóloga Anita Carolina Villegas Cancinos, tuvo la oportunidad de trabajar con un grupo de docentes comprometidos […]
Aprendizaje Socioemocional
El objetivo principal de esta Asistencia Técnica, liderada por la psicóloga Brenda Rivera Araneda, fue brindar a los participantes competencias en el ámbito educativo para el desarrollo de aprendizajes socioemocionales. La meta era dotar a los agentes de la comunidad educativa de herramientas que les permitieran promover un desarrollo integral en los estudiantes.
Implementación del Decreto 67
Queremos compartir con ustedes los resultados y sugerencias derivados de la Asistencia Técnica denominada Implementación del Decreto 67 y Evaluación desde un Enfoque Formativo impartida entre el 12 y 26 de diciembre de 2023 por María Isabel Fuentes Vargas, Magíster en Gestión, Liderazgo y Política Educativa, en la Escuela Las Parcelas de la comuna de […]
Estrategias para Estudiantes con TEA
Nuestro equipo conformado por la psicóloga Anita Carolina Villegas Cancinos, ha llevado a cabo el 5 y 6 de diciembre de 2023, la capacitación Estrategias para el Trabajo Inclusivo con Estudiantes que Presentan TEA en la Escuela Nahuelbuta, de manera exitosa. El objetivo principal de esta asistencia técnica fue desarrollar competencias que permitan a los […]
